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Programación para la Inclusión

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     En nuestro colegio, estamos comprometidos con crear un entorno educativo inclusivo donde cada alumno, independientemente de sus necesidades de aprendizaje, pueda prosperar y desarrollar habilidades esenciales para el futuro. Una de las iniciativas más emocionantes de este año ha sido la integración de la programación en el proceso de aprendizaje de alumnos con necesidades educativas especiales, como se refleja en nuestro reciente proyecto Navegando con Robots Educativos: Descubriendo la Lógica de la Programación . Este proyecto, liderado por nuestra dedicada profesora de pedagogía terapéutica, María López Sánchez, demuestra cómo los robots educativos pueden transformar el aprendizaje para un alumno de sexto de primaria con necesidades educativas específicas. Por qué la Programación es Clave para Alumnos con Necesidades Especiales      La programación no es solo una habilidad técnica; es una herramienta poderosa para desarrollar el pensamiento crítico, ...

Leyendas del Mar

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          E n el mundo de la educación, donde la tecnología y el aprendizaje interactivo se han convertido en pilares fundamentales, surge la WebQuest "Leyendas del Mar" , una propuesta educativa innovadora diseñada específicamente para el alumnado de educación infantil y primaria. Este proyecto, impulsado desde la coordinación de Innovación  de tecnología educativa , no solo busca captar la atención del alumnado, sino también transformar su experiencia de aprendizaje en un viaje significativo, participativo y enriquecedor.           La WebQuest "Leyendas del Mar" aborda múltiples áreas curriculares adaptadas a las etapas de infantil y primaria, con objetivos generales claramente definidos. Estos objetivos están orientados a fomentar un aprendizaje profundo y contextualizado, que vaya más allá de lo meramente académico. Además, cada nivel educativo cuenta con objetivos particulares y contenidos específicos, garantizando ...